海角社区

Skip to main content

Legepladser kan v忙re n酶glen til at 酶ge b酶rns fysiske aktivitetsniveau

Et nyt forskningsprojekt i samarbejde mellem Institut for Idr忙t og Biomekanik ved Syddansk Universitet og legeplads-virksomheden KOMPAN skal unders酶ge, hvordan legepladser kan bidrage i kampen mod dalende fysisk aktivitetsniveau blandt 9-12-氓rige.

Sundhedstyrelsen og verdenssundhedsorganisationen WHO anbefaler, at b酶rn mellem 5 og 17 氓r bev忙ger sig minimum 60 minutter om dagen.

Dog viser b氓de danske og globale unders酶gelser, at st酶rstedelen af b酶rn mellem 5 og 17 氓r ikke lever op til anbefalingerne, og at det for b酶rn over 11 氓r er g忙ldende for hele 84%.

B酶rn bev忙ger sig mindre og mindre, og forskning viser, at det fysiske aktivitetsniveau daler i takt med, at b酶rnene bliver 忙ldre.

Legepladsen som en vigtig spiller

Verdenssundhedsorganisationen WHO peger p氓 leg som nummer 茅t p氓 listen over m氓der, der kan aktivere b酶rn, og forskning viser, at b酶rns fysiske aktivitetsniveau under leg 酶ges i legeomr氓der med installerede legeredskaber.

Legepladser inviterer til bev忙gelse, social interaktion og opfindsomhed. Legepladser er dog som oftest designet med et fokus p氓 b酶rn under 9 氓r, og den forskning, der er lavet p氓 omr氓det, har ogs氓 fokuseret p氓 de yngre b酶rn.

- Derfor mangler vi forskning, der fokuserer p氓, hvordan legepladser bruges af de 忙ldre b酶rn. Det er n酶dvendigt at vi f氓r den viden, hvis vi 酶nsker at skabe udend酶rsmilj酶er, der aktiverer b酶rn i de aldersgrupper, hvor deres generelle fysiske aktivitet ellers er dalende, p氓peger Thea Toft Amholt, der Ph.d.-studerende og projektleder for unders酶gelsen.

- Faktisk viser studier, at leg p氓 legepladser er en af de aktiviteter, som b酶rn helt op til 15 氓r kan lide at bruge tid p氓, forklarer Thea Toft Amtrup.  


B酶rn leger p氓 legestativ

 

Vil bruge b酶rnene som medforskere

Det nye forskningsprojekt 鈥滿oving Playgrounds鈥 skal derfor kortl忙gge, hvordan 9-12-氓rige bruger legepladser, hvilke former for legeaktiviteter denne aldersgruppe laver, og hvordan de selv synes, legepladser til dem b酶r se ud.

Forskningsprojektet 鈥滿otivating Playgrounds鈥 vil bidrage med viden om, hvordan b酶rn i aldersgruppen 9-12 氓r bruger legepladser, hvor de er mest aktive, og hvordan de er sociale p氓 pladserne. Projektet vil bl.a. bruge b酶rnene som medforskere, og gennem interviews unders酶ge, hvad der motiverer b酶rn til at bruge legepladserne.

Projektet l酶ber over tre 氓r fra 2020 til 2023 og forventes b氓de undervejs og ved projektets afslutning at bidrage med konkret viden og anbefalinger til, hvordan legepladsudviklere, skoler, kommuner og politikere kan bruge legepladser til at 酶ge 9-12-氓riges fysiske aktivitetsniveau.


 

Kontaktinfo

Thea Toft Amholt, Ph.d.-studerende
KOMPAN A/S og
Institut for Idr忙t og Biomekanik, Forskningsenheden Active Living
Syddansk Universitet
tamholt@health.sdu.dk
+45 4242 7323

 

Mere om projektets partnere

Relevante links:
www.activeliving.dk
www.kompan.dk

 

Ph.d.-studerende Thea Toft Amholt
Thea er uddannet psykolog og har besk忙ftiget sig med b酶rns udvikling, personlighed, bev忙gelse og leg. Thea skal lede projektet samt udgive og formidle forskningsresultater internationalt og nationalt.

Syddansk Universitet, Active Living
Forskningsenheden Active Living besk忙ftiger sig bl.a. med, hvordan de omgivelser, vi er i, har betydning for, hvor fysisk aktive vi er. Hovedvejleder Jasper Schipperijn har tidligere unders酶gt skoleg氓rdsdesign, fysiske aktivitetsinterventioner og b酶rns bev忙gelse.

KOMPAN A/S
KOMPAN A/S har i 50 氓r arbejdet med legepladsinnovation, design og legev忙rdi. KOMPAN Play Institute ledes af Jeanette Fich Jespersen, og unders酶ger legeredskabers legev忙rdi for b酶rn. Play Institute har i samarbejde med flere skoler testet og udviklet legeredskaber.

 

Relevant litteratur

Farooq, M. A., Parkinson, K. N., Adamson, A. J., Pearce, M. S., Reilly, J. K., Hughes, A. R., Janssen, X., Basterfield, L., & Reilly, J. J. (2018). Timing of the decline in physical activity in childhood and adolescence: Gateshead Millennium Cohort Study. British Journal of Sports Medicine, 52(15), 1002.

Godoy-Cumillaf, A., Diaz, A., 脕lvarez-Bueno, C., Martinez-Vizcaino, V., & Cavero-Redondo, I. (2019). Effects of physical activity interventions on the body mass index of children and adolescents in Latin America: A protocol for a systematic review and meta-analysis. BMJ Open, 9(11).

Mota, J., Coelho e Silva, M. J., Raimundo, A., & Sardinha, L. (2016). Report Card on Physical Activity for Children and Youth.

 Shores, K. A., & West, S. T. (2008). The relationship between built park environments and physical activity in four park locations. Journal of Public Health Management and Practice14(3), e9-e16.

Sundhedsstyrelsen. (2018). Fysisk aktivitet og stillesiddende adf忙rd blandt 11-15-氓rige鈥擭ational monitorering med objektive m氓linger.

WHO, W. (2010). Global recommendations on physical activity for health. Geneva World Heal Organ60.

 

Billeder:
Billedekreditering: Copyright 漏 KOMPAN A/S

Fakta

- Sundhedsstyrelsen anbefaler, at børn mellem 5 og 17 år er fysisk aktive 60 minutter om dagen77% af drengene og 80% af pigerne mellem 5 og 17 år og 84% af børn mellem 11 og 17 lever ikke op til anbefalingen

- Leg på legepladser er jf. verdenssundhedsorganisationen, WHO, den bedste aktivitet til at få børn ud og bevæge sig

- Forskningsprojektet ”Motivating Playgrounds” vil over en periode på 3 år indsamle viden omkring denne aldersgruppes brug af legepladser (fysisk og socialt) samt hvad der motiverer dem til bevægelse

Redaktionen afsluttet: 20.05.2020