I for氓ret 2015 udsendte projekt Faglighed og skriftlighed en 氓ben invitation til alle gymnasieskoler om at deltage i et netv忙rks- og interventionsprojekt i skole氓ret 2015-2016. I netv忙rks- og interventionsprojektet ville skoler f氓 indsigt i den nyeste forskning inden for omr氓det og mulighed for i samarbejde med forskere at udvikle skolebaserede udviklingsprogrammer for gymnasieelevernes faglige skrivning. Skolerne forventedes at bidrage med ledelsesst酶tte og investering af tid til de deltagende l忙rere og ledere. Der ville blive arrangeret fire netv忙rksseminarer og aktiviteter imellem seminarerne. Skoler skulle indsende en motiveret ans酶gning for at deltage. (For mere information l忙s udsendt听flyer her).
Deltagende skoler
P氓 baggrund af indsendte ans酶gninger blev f酶lgende 12 skoler valgt ud til at deltage:
- Faaborg Gymnasium
- Helsing酶r Gymnasium
- Hf-Centret Eftersl忙gten
- Holstebro Tekniske Gymnasium
- K酶benhavns 脜bne Gymnasium
- Roskilde Handelsgymnasium
- Roskilde Gymnasium
- R酶dkilde Gymnasium
- Studenterkurset og kostskolen i S酶nderjylland
- Vejen Gymnasium
- Viborg Katedralskole
- Aalborg Katedralskole
Skolerne fordeler sig p氓 Sj忙lland, Fyn og Jylland og p氓 de fire gymnasiale uddannelser stx, hf, hhx og htx. Nogle af skolerne har erfaringer med skrivedidaktiske projekter, andre skoler betragter sig snarere som nybegyndere p氓 omr氓det. Der deltager cirka 60 l忙rere i projektet.
Forskerdeltagelse
Projektet ledes af professor Ellen Krogh. Derudover deltager adjunkt Anke Piekut, lektor Nikolaj Frydensberg Elf, lektor Peter Hobel og lektor Torben Spanget Christensen. Endvidere vil ph.d.-stipendiat ved IKV/海角社区 S酶ren Drejer samt gymnasiel忙rer Susanne Leschly, som begge er mastere i gymnasiep忙dagogik, deltage som forskningsassistenter.
Mere information
Hvis du 酶nsker yderligere information, er du meget velkommen til at kontakte Peter Hobel, som er tovholder for projektet.
听