R忙s giver ingeni酶rstuderende ny energi
Ingeni酶rstuderende l忙gger liv og sj忙l i at vinde 氓rets r忙s med autonome biler. Programmering, sensorer og elektromagneter bliver kogt ned i en lille selvk酶rende bil, og sv忙r teori giver pludselig mening.
Af Birgitte Dalgaard, bird@tek.sdu.dk, 31-05-2016
En racerbane snor sig ud over gulvet. En orange leget酶jsbil suser op ad langsiden. Bremser i et sving. K酶rer forsigtigt rundt. S忙tter farten op, mens en flok begejstrede ingeni酶rstuderende klapper.
-听 Jeg vil rigtig gerne vinde, men vi har haft nogle problemer med, at vores bil faldt af banen, siger Kristoffer Mejer Kristensen, mens han rejser sig p氓 t忙erne for at f氓 et bedre udsyn over konkurrenterne p氓 banen.
- Den bil k酶rer heldigvis rigtig langsomt, det er godt, konstaterer han med tilfredshed.
听
Autonome robotter
En l酶ssluppen stemning breder sig blandt de ingeni酶rstuderende. De er samlet for at konkurrere om at f氓 deres selvk酶rende bil til at k酶re hurtigst. To dage forinden har de knoklet dag og nat for at f忙rdigg酶re deres semesterprojekt om autonome robotter. Nu er der kun leg tilbage.
- Det minder om den racerbane, som jeg havde, da jeg var lille, siger Emil Seerup, som l忙ser til civilingeni酶r i robotteknologi p氓 andet semester.
- Men det er faktisk ret kompliceret at lave en bil, som selv kan k酶re rundt p氓 en ukendt bane. For eksempel har bilen et accelerometer, for at den kan finde ud af, hvorn氓r der er et sving, forklarer han.
Sv忙r teknik kogt ned i en bil
Det er netop det, som er meningen. Det ligner en leg, men bag de h酶jlydte grin og klap fra tilskuerne ligger et stort arbejde med at f氓 bilerne til at sl氓 konkurrenten.
Sv忙re tekniske begreber som programmering, sensorer og elektromagneter bliver kogt ned i den lille bil. Og der bliver n酶rdet igennem for at f氓 bilen til at k酶re hurtigst og undg氓 for mange landinger i gr酶ften.
- Det her betyder rigtig meget for os studerende. Den teori som vi har l忙rt igennem det seneste 氓r bliver virkelig forst氓et. Det hele giver mening nu, n氓r vi kan bruge teorien i praksis, forklarer Kristoffer Mejer Kristensen, som l忙ser til civilingeni酶r i Fysik og Teknologi p氓 andet semester, og forts忙tter:
- Jeg tror ogs氓, at det er derfor, at vi g氓r s氓 meget op i det. Det er ligesom en k忙mpe aha-oplevelse.
Med i projektet er studerende fra uddannelserne til diplomingeni酶r i Elektronik og Datateknik, diplomingeni酶r i Elektrisk Energiteknologi, civilingeni酶r i Fysik og Teknologi og civilingeni酶r i Robotteknologi.